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I.a.m.6-
teniendo el control del sexo se tiene el control de la persona...
Sexualidad
y medios:
Otra
fuente de condicionamiento de la vida sexual señalada por los participantes de
estos encuentros hace referencia a los medios de comunicación. Identifican a:
-
la televisión (hablan tanto a los programas como la publicidad)
-
a las revistas especializadas en sexualidad,
y
-
las películas pornográficas, como productoras de contenidos formadores para
una determinada sexualidad.
Señalan que cada uno de los medios tiene
incidencia en momentos determinados de sus vidas, y cada uno lo hace con su
especificidad.
Los medios masivos de comunicación son,
para Althusser, otro de los aparatos ideológicos del Estado que junto con la
familia y la escuela -entre otros- son necesarios para la reproducción del
sistema social.
La
TV:
La televisión es identificada como uno de
los mecanismo sociales que actúa a lo largo de la vida de los sujetos, proponiéndoles
a estos, desde el universo de las imágenes, el modelo de sexualidad esperado y
permitido.
Para Oscar Landi la televisión cumple "...un
papel central en el funcionamiento de todo el campo cultural del país, ya que
tiene un alcance de cobertura de un 84%”.
La televisión no actúa en forma monolítica,
"...los medios masivos en el campo cultural no suponen una suerte de
centralidad excluyente ni la homogeneización de un espacio cultural que es
heterogéneo y plural en más de un sentido. Enfocamos al consumo de los medios
desde la actividad de sus receptores (...), de las redes de habla y de prácticas
culturales en relación con las cuales se define el sentido de lo que emiten los
medios,"
y es precisamente desde esta perspectiva que desarrollamos el análisis de la
función de los medios que hacen los participantes del programa.
La televisión influye decisivamente -para
este grupo- en la formación de una determinada sexualidad no coherente con el
tipo de sexualidad que ellos pretenden para sí.
Esta influencia cobra formas tales como:
I.a.m.6.- el sexo para un adolescente es lo
que ve en la televisión..., ve dos cuerpos que se consumen mutuamente, donde no
hay diálogo ni nada, algo totalmente egoísta, eso es lo que muestra la
televisión y los padres pocas veces transmiten algo sobre sexo a los hijos,
entonces con qué se queda el adolescente, con lo que ve en la televisión, con
lo que le dan los medios...
Se despoja al adolescente de la posibilidad
de entender que "...el éxtasis sexual compartido imprime a esta relación
interhumana una cualidad que la diferencia de cualquier otra, por movilizar los
estratos más profundos de la emotividad y de la afectividad."
La televisión desvirtúa la sexualidad y
utiliza los cuerpos doblemente, para formar en determinados valores y a su vez
para obtener ganancia:
I.a f.2.- sin
ir más lejos no solo las películas pornográficas, sino la misma televisión,
las propagandas...
I.a.m.4.- la televisión es todo comercio, porque tapan todo con..., en
todos los programas muestran a las mujeres desnudas, eso es comercio, o debe
haber una influencia ahí, yo no es que digo..., de repente hacer una escena erótica
pero que tenga sentido porque es parte de un programa, pero sin sentido, para
llamar audiencia...
Este informante plantea cómo las imágenes
de sexualidad de la televisión generan patrones de comportamiento:
I.a.m.4.- en la televisión te pasan todo el
tiempo minas desnudas..., no tiene nada de malo, pero te las muestran para traer
público, para que las mires por el culo o las tetas, pero no te dan algo con
contenido, y es como un poco usado el sexo, y en la adolescencia no hay diálogo,
el hombre quiere arrasar todo el tiempo, quiere tener relaciones con todas las
minas...
"Ultimamente la pornografía y, en
especial, la propaganda comercial que la utiliza, presenta cada vez más sólo
partes del cuerpo femenino: nalgas, senos, muslos, etc. Se estimula así un
verdadero fetichismo. En efecto, la atracción sexual, hasta en su forma más
carnal y burda, implica siempre una relación humana. Ni siquiera cuando se
expone el cuerpo desnudo de una mujer con fines pornográficos, desaparece del
todo este aspecto. Pero con aquella exposición parcial se da sin duda otro paso
más hacia la deshumanización de la sexualidad."
Otro de los chicos propone su explicación:
cómo y por qué es que estas imágenes son internalizadas por los adolescentes:
I.a.m.6.- pero es que uno quiere ser
alguien, porque uno prende el televisor y ve que el héroe de la película al
final se encama con la mujer de la película y uno quiere ser el héroe del
grupo, capaz que lo quiere hacer por eso nada más...
Las
propagandas que pasan en la tele:
La publicidad -para este grupo- opera en
coherencia con la programación de TV, con contenidos sobre sexualidad del mismo
sentido. Es la internalización de esos modelos de sexualidad los que
interfieren en las prácticas de acercamiento erótico-afectivo:
I.a.m.5.- yo lo que decía antes es que con
el bombardeo publicitario que recibe un pibe de catorce años, y que es
totalmente normal que vaya a un boliche y quiera zarparse con una mujer, pero es
algo normal porque lo está viendo en televisión o en una película pornográfica,
en un montón de cosas, es lo más normal que lo quiera hacer, porque es algo
nuevo y quiere descubrirlo...
I.p.f.20.- antes no había publicidad tan marcada como ahora...
Revistas
especializadas en sexualidad:
A través de las revistas especializadas en
temas de sexualidad también se transmiten imágenes de sexualidad que nada
tienen que ver con que "la unión sexual representa el acto máximo y
supremo de la entrega de una intimidad total (...) en el seno de una confianza
superior y de un respeto pleno":
I.p.m.18.-
... las revistas especializadas en los
temas sexuales no son pornográficas pero en los temas sexuales muchas no lo
encaran tampoco.
Coord.- ...las revistas de
sexualidad y los programas desvirtúan también de alguna forma el sexo...
Las revistas especializadas en sexualidad,
cuyo espectro de acción queda determinado a los períodos de vida adolescente y
adulta, no hacen más que continuar una línea coherente con la que se despliega
en las familias, en la escuela y en otros medios de comunicación, proponiendo
imágenes sexuales que segmentan a esta actividad vital de los seres humanos:
dictaminan, determinan, fragmentan, despojan, enajenan.
Las
películas pornográficas:
"Una relación gozosa y gratificante
en la sexualidad es una relación en íntimo y solidario contacto cotidiano;
(...) una pareja en reales condiciones de igualdad, solidaridad, respeto mutuo y
lógicamente correspondencia en el deseo erótico es una pareja que goza
plenamente (...) de la sexualidad. Todo lo que se contrapone con este estilo de
vida, que es necesidad básicamente humana, y trata de imponer ese contrario a
través de lo que muestra, es lo que consideramos pornografía."
Las películas pornográficas tienen
especial importancia durante la pubertad, momento de la vida en la que se
produce la irrupción del deseo sexual completo ya que es el "redespertar
de la sexualidad en el nivel de madurez genital."
Producen una sobre-estimulación y
condicionamientos de las propias fantasías sexuales al quedar éstas
encapsuladas en imágenes de comportamientos sexuales propuestos por las imágenes
de otros.
Las películas pornográficas cumplen un rol
de considerable preponderancia en la actividad masturbatoria de los adolescentes
varones. Tienen una alta incidencia en la incorporación de modalidades de
relacionamiento erótico-afectivo con las chicas, formas que no son las que
quieren vivenciar:
I.a.m.5.- yo creo que a esa edad empieza una
deformación, por ejemplo, reunirte en casa de un amigo y alquilar películas
pornográficas, y creo que eso deforma bastante bastante la mente porque eso no
es para nada lo que significa el
sexo o una relación sexual, para nada, es solamente deformante, y cuando
empiezan a juntarse en pareja creo que el varón sí empieza a tener ganas de
tener una relación sexual y por eso se podría decir que presiona a la mujer,
me parece, hay una presión a la mujer por parte del varón...
La "deshumanización de la
sexualidad" que penetra a los chicos mediante estas imágenes, se da en
este período de vida en el que están en plena crisis, buscándose a sí mismos
en modelos con los que identificarse.
La manera en que las películas pornográficas
inciden en el mundo de la sexualidad de los sujetos es tal que condiciona,
incluso, la fluidez de las propias fantasías eróticas:
I.a.m.5.- no, además que viste una película,
viste dos películas, y después te vas a masturbar, y al toque vas a recordar
la película o imágenes de esa película...
La complementariedad en la construcción del
modelo resulta más que evidente. Desde los medios se transmite:
- la sexualidad no se determina desde uno
mismo.
- la sexualidad no debe ser vivida en relación
de par con el compañero sexual.
- debe expresarse quedando enajenada de
algunos de sus componentes.
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